福州大学党委书记张天明:勇于担当 敢于担当
发表时间:2019-10-22 作者:211大学网

东南网10月22日讯 (福建日报记者 林永龙 通讯员 许晓凤)“坚定政治信仰,牢牢把握社会主义办学方向,用党的科学理论武装头脑,勇于担当、敢于担当、善于担当,以过硬的本领,全面贯彻党的教育方针,围绕学校双一流建设等中心工作,扎实推进主题教育。”这是第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,福州大学主题教育工作领导小组组长、校党委书记张天明对全校党员干部提出的要求。

张天明告诉记者,第二批主题教育开展之前,学校相关部门提前搜集整理第一批主题教育单位的先进经验和做法,暑期社会实践队围绕“不忘初心担使命、建功立业新时代”主题活动,开展“走路线、看变化、受教育”的实践教学,到古田会议旧址、宁德下党乡等地为开展主题教育“热身”“造势”。7位校党委常委围绕“如何推进‘双一流’建设”“如何提升管理干部担当作为能力”“如何提升学校科学研究水平和科技成果转化能力”等专题开展调研,为调研成果交流、讲好专题党课、检视反思问题打牢基础。校党委对照中央列出的8个重点问题专项整治和省委部署深入开展“找差距、抓落实、解难题、化积案”行动的要求,先行先改、即知即改,专项整治共查找8个方面82个问题,制定整改措施142条,已完成整改问题43个;征集需要向上级有关部门寻求帮助解决的10个难题积案,正在有序有力推进化解。着力整治形式主义、官僚主义工作,形成34条问题清单。

“通过落实认识到位、组织到位和推进到位,推动了主题教育的良好开局。”张天明说,学校召开校院两级中心组学习会、主题教育研究部署会,统一认识,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉投入主题教育。通过读原著、学原文、悟原理,认真研读主题教育规定的书籍、著作、重要讲话、章程、条例等确保理解深刻、认识到位。校党委多次召开党委常委会专题研究主题教育工作,各二级党委凝聚师生骨干,对标学校党委,成立主题教育领导小组。同时,强化分级分类指导,确保学习组织到位,学习实效凸显。

张天明介绍说,校党委以集中学习研讨的形式确保了6大主题教育专题研讨的质量,每期集中半天时间,采用一名校领导领学,其他校领导研讨交流,各二级党委代表谈体会讲落实的形式,为各二级党委和各基层党支部作出了表率。针对师生群众提出的意见建议,学校党委即知即改。二级党委结合本单位或学院实际和学科特点,指导组织党支部开展形式丰富多样的学习教育。

“学校坚持把开展主题教育与推动学校中心工作紧密结合。”张天明说,通过研讨和调研,校党委统一了思想,凝聚了共识,把“世界一流学科建设验收”“一级学科博士点申报”“第五轮学科评估”作为近期学校工作重中之重,作为检验主题教育成效的试金石,“为党育人、为国育才”的初心使命更加坚定,“双一流”建设的目标方向更加明确,奋力拼搏的勇气信心也更充足。日前,学校顺利通过教育部“双一流”建设中期评估,并得到评估专家组的充分肯定。