在全国学校对口支援工作经验交流暨表彰会议上
发表时间:2019-05-22 作者:211大学网


 
 
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在全国学校对口支援工作经验交流暨表彰会议上的发言  
清华大学副校长 岑章志  
2003年2月14日  
 
    2004年07月11日12:05   【字号 】【留言】【论坛】【】【】
 
  各位领导、同志们:

  首先我代表清华大学向各位领导和同志们对我们工作的肯定和表彰表示衷心的感谢!利用这个机会我向大家汇报一下清华大学对口支援青海大学一年以来的工作。

  2001年7月,教育部召开实施西部大开发战略、加快西部地区高等教育发展工作会议,会上指定青海大学为我校对口支援的西部高校。学校领导十分重视,成立了以副校长为组长、相关单位负责人参加的对口支援领导小组。领导小组在对青海大学进行全面考察的基础上,与青海大学党政领导共同制定了切实可行的工作方针和第一年工作计划,组成“清华大学对口支援青海大学教授团”具体实施支援工作。

  总结一年以来的工作,我们认为主要有这样几方面的体会:

  一、从战略高度认识对口支援青海大学的重要性,从实际出发制定工作指导思想和工作目标敚斍寤大学作为国家重点建设的高校,支援西部建设是我们义不容辞的责任。我校党委书记在访问青海大学时强调,清华大学对青海大学的对口支援是对贯彻党中央发展大西部战略决策的积极响应,是一所国家重点建设的大学应尽的社会责任,是一项政治任务。学校领导在布置任务时要求对口支援工作认识要到位、目标要明确、工作要落实,每年为一期,一年一个台阶,每年工作要有新进展。敚斦攵郧嗪4笱У睦史和现状,对口支援领导小组和青海大学的党政领导共同研究确定了以加强课程建设为突破口,以点带面,全面带动师资队伍建设和实验室建设。第一期目标是,重点建设6门量大面广的基础课程。用一年时间,达到教育部本科教学的基本要求。

  二、以量大面广的基础课和技术基础课为建设重点,注重教育观念的转变和教师队伍建设,建立适合青海大学自身特点的课程建设制度和教学运行机制敚數谝黄凇扒寤大学对口支援青海大学教授团”于2001年9月成立,8位成员都是长期在教学一线从事理论和实验教学的教授,都有着丰富的教学和管理经验。敚數谝黄谥г任务是协助青海大学完成高等数学、大学物理、大学英语、基础化学、材料力学、计算机基础等6门课程的重点建设和物理实验室、基础化学实验室、材料力学实验室以及计算机开放实验室等4个实验室的建设。一年的任务分三个阶段进行。每一阶段都有具体明确的要求和工作进度,教授团每次去青海大学近一个月,共去青海大学4次。敚斠荒昀矗教授团现场听课90节次,给青海大学的教师和学生上示范课10次,听课人数达500余人。教授团还在全校范围作专题讲座、示范教学活动、学术报告23场次,参加人员达3400人次,与近百名学生座谈。教授团分别与6门重点建设课程的负责人一起修订了课程的教学大纲,探讨对教学内容的处理方法、对不同程度学生的教学组织以及考试题目的标准和选择、教学文件的建设等。敚斁过一年的课程建设,《高等数学》、《大学物理》这两门课被青海大学评为优质课程。物理实验室、基础化学实验室、材料力学实验室、计算机开放实验室成为青海大学的一大亮点。物理实验室新增了60多万元的仪器设备,是原来的3倍,新建了物理演示教学实验室和趣味物理演示实验室。物理实验总数达30个,新增10个近代物理、综合及应用性物理实验内容,演示实验达60多个,初步建立开放实验室管理运作制度,物理实验室条件已经能够满足本校本科教学需要。敚斍嗪4笱У痴领导十分重视课程建设,成立了领导小组,设立了课程负责人,召开教学工作会议,发动全校广大教职员工参加讨论。相继出台了《青海大学课程建设工作若干规定》、《青海大学优质课程评选试行办法》等一系列管理条例。敚斁过一年多的建设,青海大学6门课程和4个实验室建设取得突破性进展,并且带动其他课程和学科的建设,推动师资队伍建设,促进了学校工作的全面发展。在2002年4月全省基础课实验室评估和2002年9月国家教育部本科教学水平评估中得到有关专家的一致好评。敚斍嗪4笱Э纬探ㄉ韬褪笛槭医ㄉ枳坑谐尚У某杉ㄒ布大地提高了青海大学在社会上的声誉和知名度。2002年招收的新生报考志愿率达到了100%,大大提高了生源质量。

  三、全校各部门、院系积极协调配合,辅以必要的物质援助,为人才交流培训大开方便之门敚斀淌谕8名成员所在系对教授们对口支援青海大学的工作也给予了极大的支持和帮助。积极为两校教师交流培训创造方便条件。一年来青海大学6门重点课程的课程负责人、骨干教师、实验人员约30余人到我校学习,每人历时一个多月,听课60余门、接受培训300人时;同时各部门、院系积极赠送图书、电子课件以及实验仪器、计算机等教学设备,接受近40名青年教师进行研究生课程学习或攻读硕士学位。敚斍嗪4笱У牧斓加虢淌γ窃诩杩嗟母吆地区,在困难的条件下,对教育事业的兢兢业业、无私奉献,这一切都给我校教授团和各部处干部留下了深刻印象。在青海大学领导、师生和我校教授团的共同努力下,2002年9月顺利通过国家教育部的教学评估验收,我校第一期对口支援任务圆满完成。第二期对口支援教授团于2002年8月份成立,这一期是以中青年教授为主,任务是电工电子学、生物学基础等5门重点课程和4个教学实验室的建设以及相关的学科建设。敚斠荒昀矗在教育部的直接领导下,在青海省委、省政府的热情关怀下,对口支援工作取得了显著成绩。青海大学党政领导面对西部大开发这一历史机遇,紧紧抓住清华大学对口支援这一有利契机,全面推进学校各项工作的快速发展。敚斘颐乔寤大学将认真学习贯彻党的十六大精神,遵循党和国家开发西部的战略部署,在教育部的直接领导下,一如既往,积极认真落实对口支援青海大学的任务,与青海大学的广大师生共同创造青海大学光辉灿烂的明天!
 
(责任编辑:徐星瀚)  


           
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